1
1、对纸质睡莲花能在水中开放的现象感兴趣，并愿意探索。
2、观察“睡莲花开”的现象，通过实验了解“睡莲花开”的原因：花开的速度与不同纸质的吸水心有关。
3、尝试与同伴合作商量制定比赛规则，发展合作能力。
