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托班健康小脚丫真能干教案(3)
更新时间:2019-12-07 07:44

3

活动过程:

1、自由坐在地毯上,做脚的游戏。

师:今天我们来和小脚丫来做游戏。

小脚丫在哪里?有几只?

(师生一起TUO袜子)

2、你的脚上有什么?动一动。(点数脚趾)

莫脚背、脚底、脚跟,知道它们的名称及所在部位。

3、过身体动作引导幼儿了解脚的作用。

托班健康小脚丫真能干教案3

师:我们的小脚可以干什么?

游戏:小脚丫

小脚丫,真能干

走一走,走一走

转个圈圈跑回来

(把“走一走”改为跳、踢等动作进行游戏)

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  • 关键词:托班,健康,脚丫,能干,教案,活动,目标,活动中,感知,自己
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