1
1、在活动中,让幼儿体会农民劳动的艰辛,感受粮食的来之不易,培养幼儿在就餐时不挑食,节约粮食的习惯。
2、通过活动,让幼儿初步学会在绘画作品中表现人物乐与忧的表请。
3、在活动中,通过说一说、看一看,进一步发展培养幼儿的观察思维能力和语言表达能力。