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著名儿童心理学家皮亚杰认为，2-5岁的孩子，正处于道德发展的“自我中心阶段”。
这个阶段的孩子，独立意识开始萌芽。他会有自己的想法和需求，但是能力又暂时跟不上，当他们的愿望无法实现时，心理就会产生挫败感和无力感。愿望和实际能力的错位，使他们更加容易发脾气。
建议家长一定在孩子请绪基本稳定后再送来学校，让孩子真正运用理智脑去学习去探索，同时家长的一言一行都在影响着孩子，身传胜于言教，如果家长爱发脾气甚至家暴，很难培养出一个请绪稳定的孩子，不怕孩子有心格有特点，就怕孩子暴躁不思考。
