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1、读的过程语速要放慢这是最基本的条件，不要着急把书中的文字读完作为完成某个任务，这就是敷衍。
2、让孩子说、看、观察、选择、表达，这才是最重要的事，允许孩子说的慢、允许孩子说错话、允许孩子不知所云。
3、当家长给孩子介绍一本书时，和孩子一起通过书中的图片进行简单的交流，介绍一些书中简单的故事结构帮助孩子理解最基本的故事请节，也可以和孩子讨论一些重要的概念(包括书中想要表达的请感)让孩子思考。
4、千万不要把给孩子介绍的过程变成冗长的陈述，给孩子讲每一页的图片、SE彩、故事、细节对比，你可以引导孩子自己看，自己比较，但是不要通过你的嘴巴叙说出来。
5、不要花大量的时间进行谈话提问(虽然我一直提倡要提问)，让孩子没有时间喘息、没有时间回忆、没有时间想象、没有时间消化、没有时间思考，放慢节奏，慢一点，再慢一点。
