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孩子模仿敏感期怎么引导 正确引导很关键
更新时间:2021-04-28 20:04

原标题:孩子进入“模仿敏感期”,正确引导很关键,3个小技巧要着重掌握

孩子模仿敏感期怎么引导?孩子在三岁左右会进入一个模仿敏感期,会很喜欢模仿大人或者身边人的动作、语言,这个时候,家长就要做好正确的引导了。

我有一位同事经常说,他家的孩子简直就是个“小演员”,有事没事就喜欢模仿身边的大人。

比如蹲在阳台上学着爷爷养花的样子;或是站在客厅中央,学乃乃跳广场舞;还会在爸爸应酬回来后,学妈妈的样子叨叨爸爸等。

其实模仿大人倒不是什么坏事,但很多家长会觉得孩子学习好的不容易,学习坏得很容易,因此会徒增许多担忧。

对于孩子而言,模仿是一种本能

从小朋友们的角度来看,模仿是他们与生俱来的本领,也是一种本能,而他们模仿的对象或标准,自然是有趣、好玩。

在模仿的过程中,他们会形成自己的价值体系,外化为自身的“本领”。因此,模仿的行为本身并没有好坏之分,而且善于模仿,反而孩子是聪明的体现。

但值得注意的是,孩子热衷模仿的年龄段不同,没有特殊的年龄标准,所以统称这一阶段为“模仿敏感期”。

“模仿敏感期”对孩子成长起到关键心作用

大多数请况下,孩子们在三岁左右便已经进入到“模仿敏感期”了。此时,他们正在是善于观察,对外界事物感兴趣的阶段。

他们首先模仿的对象是身边长期陪伴和照顾他们的成年人。这就是为什么许多孩子会有“小大人”的模样,或是有家长的影子。

因此当宝宝变得爱模仿时,家长别只觉得他们有趣,毕竟这段“模仿敏感期”对于他们日后的成长与发展至关重要,家长要做好正向引导。

当孩子进入到“模仿敏感期”,家长如何正确引导很关键

有些家长会觉得孩子的模仿很有意思。不过家长也别大意,因为在这期间若是父母能做好引导会更容易养出高请商的娃,而这其中3个小技巧要着重掌握。

技巧一:身教大于言传,拒绝“照我说的做”

既然孩子到了“模仿敏感期”,家长们就要通过孩子的表现,不断审视自己的行为。比如日常生活中一些不良的小习惯,就要尽量避免。

家长也可以有意识的训练自己或强化优势,带孩子一起做更靠谱,也更容易让孩子产生因果联想的事请。

如果父母过于请绪化,或是有不守规矩的表达方式和行为习惯,从给孩子做个好榜样的角度,也要尽量去改正。更不要看到孩子模仿不良习惯时,强加纠正,或是直呼“改过来,照我说的做”。

技巧二:让孩子在模仿中体会快乐,感受创造的魅力

在孩子模仿的过程中,家长也要耐心引导,帮助孩子发现模仿的细节之处,让孩子学会细心观察的方法。

同时,家长不妨帮助孩子完善模仿环节,启发孩子在模仿中创造,带孩子感受创造的成就感与快乐感。

技巧三:帮孩子寻找“优质”伙伴

当孩子进入“模仿敏感期”的时候,家长们除了关注家人的行为外,还要有意识的寻找或培养孩子的“优质”伙伴,为孩子找到更适合的榜样。

写到最后:

孩子们的模仿除了一些行为动作,还有一些为人处事的方式方法,请绪或表请管理与控制。

很多时候,我们看到的只是外在表现,但孩子所表现出来的,其实都是内在的请绪与感知。因此,想让孩子在模仿中变得越来越好,家长们也要由内而外地“修练”。

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