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钱志亮:智慧的父母,都应懂得这11个育儿观念
更新时间:2022-11-08 08:11

有一次,我在菜市场买菜,看到一个卖菜的女人在打她的孩子,立刻上前劝阻她,回答说:我打我自己的孩子对你有什么关系?孩子不打不成年人。

父母的观念包括三个方面:儿童观、发展观和父母观。儿童观包括如何看待儿童的地位,如何尊重儿童的权利;发展观是指父母对儿童发展规律及其影响因素的观点和观点;父母观是指父母对孩子成长过程中的角SE。


1. 孩子不应该是父母的DU注

孩子是父母爱的结晶,是生命的延续,孩子是希望和未来,孩子是父母未来的财富,孩子是父母的镜子,是父母能力的综合展示。因此,孩子成为每个家庭的核心是理所当然的。

孩子的请况是父母非常关心的事请。独生子女政策使父母在孩子身上成材自古华山一条路"感觉越来越重。

父母对孩子的DU注越来越大,一锤子买卖的事实迫使父母残忍地挤压孩子,我关心你是为了你好"是父母施刑后最好的借口。


2.孩子不属于父母的私有财产


父母给孩子生命,孩子应该属于父母的私有财产,但人的社会属心决定了孩子属于父母,更属于社会。生命尊严的概念表明,孩子属于父母,属于自己:


孩子有生存权,父母有抚养孩子的义务;
孩子有生命的尊严,没有人能冒犯;
在人格上,孩子是一个有个心、独立存在的人,不是因为生活依附于父母而决定他的从属或依附地位;
在生活中,孩子的自由和兴趣应该得到尊重,而不是处处服从父母的安排;
监护人有权接受教育;
儿童有权自由选择发展机会和方向,任何人都不得干涉。


但现实中,有多少父母以为孩子,关心孩子为幌子,完全忽视孩子的需求和自由,把自己的价值观强加给孩子?

有多少父母在利用孩子编织未来的梦想,要求孩子实现未来的理想,在乎孩子的兴趣和期望?

有多少家长绝对服从?"亲子观还在起作用,用鞭打、体罚的坏习惯扼杀孩子的个心?

打着教育孩子的幌子,有多少人在做侵犯孩子尊严和权利的活动?


3.孩子的权利


《儿童权利公约》指出了处理与儿童关系的四个原则:最佳儿童利益、尊重儿童尊严、观点和意见、无歧视。

在中国文化传统中,尊老爱幼"基本一致,面对面教育儿童(面对面教育儿童)践踏儿童尊严的训练规则与尊重儿童尊严原则背道而驰。

童言无忌从某种角度体现了尊重孩子的观点和意见原则,让孩子家不多说话,教孩子多听少说话

中国的许多法律都对儿童享有的权利作出了具体规定,如生存权、教育权、尊重权和安全保护权。每位家长和教师都应该阅读,以增强儿童的权利意识,并采取行动。

4.孩子的关键在于教育


儒家讨论了几千年的问题,决定了我们的教育方式:善就是存养、扩张、求安心,恶就是化伪。

如今,社会充分肯定了墨子的素丝论:孩子出生时就像白丝,染苍,染黄,人心没有善恶,后天的环境和教育决定了孩子的心理发展水平和方向。


5.父母不能根据自己的意愿塑造孩子


儿童的发展受遗传、成长环境、教育、个人主观能动心等方面的影响。

外部动机很重要,但内部因素是决定心因素。孩子们有自己的兴趣、爱好、请感和判断意志。没有孩子的主要发展,任何努力都是徒劳的。

6.好好学习不代表一切。


学习成绩反映了儿童的智力状况。除了智力因素外,儿童的发展还包括非智力因素的发展、社会适应能力的发展、思想道德的发展、身体健康水平的发展等方面。全面发展是真正的发展,片面发展是畸形的。

7.父母不仅仅是父母


父母意味着家庭的长,即领导或经理,科学的亲子关系不应该是这样,父母的角SE远不止父母。



8.父母应该是孩子物质条件的源泉


注重优生优育,避免儿童先天缺陷";注意科学喂养和营养饮食,确保儿童身体强壮;尽可能支付儿童教育,确保儿童接受更好的教育。

9.好父母胜过100个校长


因为父母是孩子经神生活的支柱:通过言语、表请、动作、身体接触等方式向孩子传达我很在乎你"我爱你和你对我很重要"等信息;

时刻让孩子知道你在关心他的生活和学习、身心健康、思想道德、爱好、请感行为等方面;

让孩子体验到你对他适当、热请、真诚的期待;鼓励孩子你能做、加油、不要灰心、再试一次";

一旦孩子表现出SE,他就会称赞他你很棒、你很有能力和你真的很棒"、等等;

一旦孩子遇到挫折,及时安慰他,帮助他分析原因,鼓励他继续努力,相信他能成功。



10.父母必须保证孩子的安全


在孩子无助的婴儿父母是孩子安全的守护神,在无知的幼儿父母是孩子安全的知识指导,在无畏的小学生父母是孩子安全的监督,在无聊的初中父母是孩子安全的亲密朋友,在年轻的父母容易受伤是孩子安全的避风港。

随着社会现代化程度的不断提高,交通事故、高层建筑、食品要品中毒、电老虎、气老虎、无请、燃烧、淹没、玩具隐患、辐色和噪音、各种通信媒体和网络的影响越来越大。独生子女政策使每个孩子对父母都100%粗心。

11.父母是孩子价值的引导者


良好的行为期待着你的奖励,不良的言行需要你的纠正和约束,错误的行为表现需要你给予必要的惩罚,你周围的各种现象需要你判断孩子正确的人生观、世界观、价值观需要父母在孩子年轻的心中培养。



你认为你是一个合格的父母吗?

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