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神奇的镜子小班教案(2)
更新时间:2019-10-12 11:03

2

教案二:小镜子真奇妙

活动目标

1、感知镜子有趣的反色现象。

2、喜欢动手草作、探索。

活动准备

数字0-8的卡片若干套。幼儿人手两面小方镜、有半只动物的图一张、玩具小汽车一辆。

活动过程

活动过程:

一、玩一玩:小方镜

教师发给幼儿人手两面小方镜,请幼儿将小方镜竖立在桌上,说一说自己能看到些什么?

二、小镜子真奇妙

1、将一面小方镜(垂直于纸面)放在图上,变出各种小动物,然后说说小动物的名称。

神奇的镜子小班教案3

2、将两面小方镜(垂直于纸面)放在图上,看看镜子里的图形会有什么变化、

三、试一试:变多变少

1、教师示范:将两面小镜子竖着靠在一起,呈一角度摆放。在镜子的前面放一辆玩具小汽车,请幼儿观察镜子中的成像及数量。

2、引导幼儿自由草作,变换两面镜子摆放的角度,观察成像数量的变化。

3、幼儿互相交流自己的发现。

四、看一看、想一想:镜子里的数字

1、请幼儿将0-8的数字卡片逐一放在镜子前方进行观察。

2、请幼儿说说自己的发现:镜子中,哪些数字发生了变化?(如:2、3、4、5、6、7)而哪些没有发生变化?(如:0、1、8)

延伸活动:

请幼儿将两面镜子相对而放,把一件玩具放在两面镜子中间,分别从两面镜子里看一看有什么有趣的现象。

神奇的镜子小班教案4


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