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寻找“隐身水果”。
——今天有许多水果来和我们做“捉M藏”的游戏，你们能把它们找出来吗？
——鼓励幼儿在活动室四周寻找这些水果。
——如果幼儿找不到，可以进一步提醒幼儿：会不会藏到瓶子里了？会不会藏
到杯子里了？
——原来这些水果都藏到水中去了，但到底哪种水果藏在哪杯水里呢？请你们
猜一猜，说说为什么。
请幼儿看一看、闻一闻、尝一尝、找一找每种水果分别藏在哪杯水里。
调制饮料。
——出示粉末状的果珍，请幼儿猜想它们分别是什么口味。
——请幼儿自己调制果汁并品尝，体验自制饮料的乐趣。
