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学龄前我们就应该帮助孩子感受时间和认知时间的意义。
适当给他的事请制定小小的期限：比如，在多长时间内收拾好玩具、在多长时间刷好牙、穿好袜子等；
经常让孩子留意时间：告诉孩子做一些事请用了多长时间，或者预计需要多长时间。
