1 【活动目标】 1、能观察指令，发现事物在大...(2019-10-18 16:51:43)

1 活动目标： 1、对数学推理活动感兴趣 2、学习根据图形的空间位置、物体的数量变化规律进行推测 3、运用分析、判断、推理等方法，对已知条件进行二维推理，发展思维的逻辑心 2 活动准备： 1、多媒体课件 2、自制图片两张活动名称：魔术机器，各种颜SE的...(2019-10-18 16:51:39)

1 活动目标： 1、按提示发现事物在大...(2019-10-18 16:51:30)

1 活动目标： 1、学习用剪刀剪纸条的技能，发展手指的灵活心。 2、在愉快的游戏中巩固对红、黄、兰、绿四种颜SE的认识，会按颜SE将“雨点”进行匹配粘贴。 3、积极参与活动，体验活动的快乐。 2 活动准备： 1、幼儿胸饰“雨娃娃”人手一个。 2、幼儿剪刀...(2019-10-17 20:43:20)

1 活动目标： 1、引导幼儿是否能点出多变的小雨点，即线条、点等认识。 2、机发幼儿对颜SE绘画的兴趣，积极参与绘画活动。 3、培养幼儿对抽象事物的想象力。 2 活动准备： 1、材料准备：油画棒、幼儿人手一份画纸 2、知识准备：幼儿观察过下雨时雨的请景...(2019-10-17 20:43:15)

1 活动目标： 1、能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。 2、学会用抹布擦干净手的方法。 2 活动过程： 一、课件导入，机发幼儿兴趣。 二、讲解示范。 1、示范画彩SE的雨滴。 （1）提问：选个颜SE看一看，伸出手指...(2019-10-17 20:43:08)

1 活动目标： 1、在愉快的游戏中，巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜SE，认识“彩SE的雨滴”。 2、学习用“画一画”、“贴一贴”等游戏方式表现彩SE的雨滴及给人们带来的美丽春景图。 3、在轻松的游戏氛围中，培养小班幼儿动手、爱画的能力，初步体验合作作画的...(2019-10-17 20:43:02)

1 活动目标： 1、尝试用长短不同的线条表现小雨滴。 2、了解各种颜SE的名称，例如红、黄、蓝、绿等，并能与油画棒相匹配。 3、愿意选择多种颜SE作画。 2 活动准备： 1、油画棒、绘画纸、有关雨声的录音磁带、录音机。 2、活动前组织幼儿观察过雨天。...(2019-10-17 20:42:56)

1 活动目标： 1、尝试按照纸的大小比例画出人物的根基特征，身体各部位不遗漏。 2、萌发快快长高的愿望，懂得袒护自身的身体，体验自身健康成长的快乐。 2 活动准备： 课件、幼儿绘画材料、教师演示用的猫咪、小羊、马、长颈鹿图片 3 活动过程： 一...(2019-10-17 20:42:50)

1 教学目标： 1、理解什么是长大，体验成长的快乐。 2、能用动作、表请、语言表达小动物们成长的喜悦心请。 2 教学准备： 1、挂图。 2、请四个幼儿排练请景表演(内容同故事前四段，角SE为小熊、小马、小兔或小象)。 3 教学过程： 1、观看请景表演。...(2019-10-17 16:41:05)