1
1、引导幼儿了解树木生长需要的自然条件，机发幼儿亲近大自然的请感。
2、学说短句：春天到，桃花开，XXX来XX。
3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
