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选择孩子喜欢的物品或者刚兴趣的是来吸引孩子的注意力。孩子喜欢什么就用什么吸引孩子的注意力。比如孩子喜欢吃,就用食物让其咬;孩予喜欢球,就让其拍、扔、滚动等。
一边讲名称、动作一边陪孩子玩,讲解要简短、清楚、口型夸张、语速缓慢,让孩子边听边模仿动作、模仿发音或口型,这时要注意细心观察孩子的反应,尽快与孩子取得沟通,并且及时调整方式方法,取得孩子的信任,让孩子感觉语言表达是快乐的,使孩子的请绪问题和行为问题得以缓解。