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第一、孩子的模仿能力与生俱来
其实在现实中不难看出，孩子从出生就开始拥有了模仿的行为。比如婴儿在出生后会盯着眼前的人张嘴，皱眉，吐舌头等，这些微妙的小举动其实就是在自主的模仿学习中不断展现出来的。
这些行为在父母看来是很正常的本能行为，所以非常容易被忽视。婴儿时期的模仿能力不明显，但是随着孩子长大的过程中，其模仿能力会变得越来越强。
特别是两岁前后的这段时期，可以说是孩子的模仿高峰期，特别是面部表请。我们最常见的孩子会对人们展示微笑就是孩子学会的最简单的模仿动作。孩子不仅会模仿，有时还会加上自己自主创新的东西，他们会反复地模仿和强化。
第二、孩子的模仿对象范围较广
在这样的过程中不断的成长，通过这样的学习方式不断的提升和完善自我。模仿能力是孩子成长过程中最大的最有效的老师，因为这是他面对世界，接触社会的第一种行为。
尤其是在孩子两岁甚至三岁后，他们模仿的对象也逐渐从家人到外界的人，也逐渐接近社会化，渐渐成为一个模仿的大工程。孩子会观察他所接触的人的一系列行为。其实这也可以成为孩子的模仿天心。
第三、周围的人对孩子的影响力很大
由于孩子的模仿能力使得孩子的父母乃至孩子身边的人的行为都对孩子有着重要影响，我们生活中常听到的“有什么样的父母就有什么样的孩子”其实正是体现了孩子极强的模仿能力。
正是这一能力，也让家长更应该注意自己的行为，因为家长的一点一滴都在孩子的脑海里反复斟酌模仿，甚至是表现出来。
