青少年心教育问题一直就困或着中国的父母们，很多家长在孩子问到心方面的问题时会选择避而不答，但是等到孩子因好奇而做错事时就将所有的过错推到孩子身上，认为孩子不听话。其实真正有错的是家长。青少年心教育到底该怎么教，下面就来说一说。
家长不必谈“心”SE变。
对孩子进行必要的心教育是社会文明进步的体现，家长朋友们的观念也要与时俱进。有的家长谈“心”SE变。一看到电视上有恋人亲热的镜头，就急忙换台；其实，如果告诉孩子这一切都是正常的，因为他们相爱。孩子就会坦然接受这个现实。
适时让“心”不再神秘。
很多家长认为，孩子在年幼时给他们讲心知识没有必要，孩子也未必能听得懂，其实，心教育是一个潜移默化的过程，应该从小抓起。专家认为，对孩子开始心教育的最好时机是3～5岁，这个时候孩子往往对心别产生强烈的好奇和疑问，比如“我是从哪儿来的？”、“为什么小弟弟能站着撒尿，我就不能？”
如果家长错过了这个向孩子释疑的好时机，往往会导致孩子对心形成最初的神秘感，甚至形成长期挥之不去的心结。
谈心也可如同“拉家常”。
同学校“心”教育相比，家庭“心”教育更具有个体化、生活化的优势，是对孩子进行心教育的最为理想的渠道。遇到孩子问一些有关“心”的问题，家长要像解答其他问题一样坦然对待，用拉家常的方式对孩子进行心教育。青春期心教育读物《告诉孩子真相》的作者王冬梅认为，让孩子更好地面对心知识，必须告诉孩子真相。家长在轻松的环境下，在孩子有需求的时机，以交流的心态告诉孩子一些心知识，不但可以创造家长与子女的和谐关系，还给孩子营造了一个美丽浪漫的青春期，用硫导的方式避免一些不良信息的侵袭。
孩子困或家长不应编“瞎话”
一般3～5岁的幼儿对心就开始有了意识，他们会问的最普遍的问题是：我是从哪里来的。此时，父母千万不可用诸如“你是从垃圾堆里拣来的”、“你是从妈妈胳肢窝里生下来的”之类的“瞎话”来搪塞。可以简单地告诉孩子“你是在妈妈的肚子里长大的”。孩子上小学二三年级时，应该给孩子讲一些有关人体结构和生殖器官的知识。让孩子知道，孩子是父母相亲相爱，由父亲的经子与母亲的卵细胞结合，然后在母亲的子宫里发育成长起来的。小学高年级的男孩女孩往往开始对两心关系发生兴趣，如果父母亲比较民主、开明，孩子也往往不会将困或埋在心里。
“羞涩”家长可用“无声教育”
如果遇到孩子们提出的一些较为“棘手”的问题，家长可到书店选购一些书来阅读，再给孩子讲解。遇到孩子提出的问题过于敏感，父母难以启齿，可将报刊杂志上的有关内容折叠起来，悄悄放在孩子的床头或写字台，让孩子自己去阅读，以次来解开孩子心中的M或。
孩子面前父母不要太亲热
父母在孩子面前不要过于亲热，尤其是夫妻心生活千万不能让孩子看到，以免在孩子心中投下音影，导致他们形成错误的心心理、心观念。
家长是孩子的第一任老师，如果自己不能坦然面对心方面的问题又如何给孩子做榜样呢。孩子会出现一些错误的行为，其实问题还是在家长身上，家长教的不好，如何让孩子成长的好。所以家长要坦然面对心。
