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1.辨SE。家长可以带宝宝去植物园或者公园，用各种五颜六SE的花朵培养宝宝的颜SE意识。比如问宝宝“带妈妈去找黄SE的小鸟好吗”，通过具体的物体让宝宝对颜SE有基本的认知能力，还可以让宝宝认识很多动植物。
2.听声。让宝宝多听听刮风时树叶的“唰唰声”，小猫小狗的叫声，鼓声，警笛声等，这些都是很好的培育宝宝听觉的素材。刚开始的时候让宝宝只听辨单一的声音，等宝宝稍大或者对这些声音比较熟悉以后，试着让宝宝从混合的声音中分辨不同的音SE。
3.莫物。让宝宝接触到形SE各异的东西，比如出去郊游时见到小蚂蚁，小蜗牛，比如家里的写字笔，橡皮擦。可以把这些物品作为道具让宝宝闭上眼睛仅通过触莫来猜名称。注意所用道具一定要足够安全。
4.投圈。在空地上画一个直径在30公分左右的圈，让宝宝站在圆圈一米开外的地方向圆圈中扔小石子或沙包，最后统计宝宝命中的石子数。这种投圈游戏能够培养宝宝的空间感，综合手感，做到眼手合一。
5.问话。跟宝宝玩“土电话”游戏，拿空的纸杯或塑料罐作接听设备，跟宝宝距离三四米左右，营造出好奇的感觉问宝宝“你在做什么啊”，能够让宝宝带着问题观察周围，然后组织语言回答问题，对宝宝的智力发育很有帮助。
6.奔跑。比如规定看谁先跑到门口，尽力朝目标冲刺，这种奔跑是比赛心质的，但有“潜规则”：让宝宝跑赢。当宝宝表现出大口喘粗气略疲倦时就可以停止游戏了。奔跑过程中宝宝加快呼吸，使大脑氧气充足，对全身的协调能力都有好处。
