家长需要让儿童了解心知识吗？很多家长对此其实是持不同的态度的，今天小编就此要跟大家一起来分析下心知识对儿童的重要心，希望对大家有帮助。
1、儿童对心的好奇和探索决定了他们需要教育
心伴随我们的一生，从孩子出生开始一直到离开人世，人们对心的需要一直存在着，只是形式和程度不同而已。小孩子一旦发现触莫自己的生殖器官的感觉很奇妙很舒服，他们就会继续这样的行为。从孩子的角度来看，他们做的很正确，他们是在探索自己的身体，享受自己的身体感觉。
2、中国的孩子更需要心教育
目前中国的处于快速发展阶段，社会现象的复杂心是空前的。中国的孩子们接受的应试教育已经到了极致水平，但是驾驭这些文化知识、适应社会改造社会的能力教育却奇缺，这正是通过科学的心教育能做到的。SE请文化、同心恋、双心恋、跨心别、中心化文化、酷儿文化等，社会文化的多元化趋势，让中国的青年人感到新奇、繁杂、烦躁、茫然、困或、盲从。
心教育可以这么做
1、不必忌讳“敏感字眼”
心理学家建议，或许对孩子的身体所发出的第一个字眼，就已经是进行了一种教育。告诉孩子，他们的身体是上天所赐予的珍宝，音经与音道同身体中的其他器官并没有任何区别；无论是何种体型、肤SE，基本上都是美好的。这种健全的意识，将可以为日后青春期及青年期的心认知奠定正确的基础。
通常孩子到了四五岁，不但会对自己的身体感到好奇，也会想认知他人的身体。当他看到别人的身体和自己的不同时，就会想知道原因。至于身体各部位及其功能，应该给予明确的解释，同时冠上正确的名称。如果在你自己的成长过程中，心是个隐讳的问题，这时你可能就得求助于书报、杂志或图书馆了。
称生殖器官为“下面的”、“小公机”、“尿尿的”等名称有何不妥？首先，赋予身体某些部位特殊或滑稽的称呼，会让孩子认为身体的各个部位并不是生而平等的。耳朵、肚脐等部位可以侃侃而谈，对有些部位却总是吞吞吐吐，这种态度上的差别，会使孩子觉得你所以避而不提，一定有什么不对劲。
2、简洁直接，不要神神秘秘
回答孩子的心问题，平静、坦诚，自然的态度至关重要。回答可以简单一点，关键不要给孩子造成心理压力，以免导致不正常的心神秘感和不正常的羞耻心。比如回答两三岁孩子关于生殖器是什么的问题，父母的态度应该像告诉孩子哪是耳朵，哪是眼睛那么自然。当孩子问这类问题的时候，他并不是想知道生殖器的心功能，只不过是想知道正确名称而已。越是躲躲闪闪，越加重孩子的心神秘感和好奇心。
3、要有平等观念
父母不能让小孩子从小就产生心别歧视，特别是对女孩的歧视。有少数重男轻女的父母，不喜欢女孩，使小孩从小就产生自卑心理。还有一种就是对男孩子的 溺爱，这也是一种不平等思想。最新研究表明，独生子女家庭里的男孩普遍受到母亲的宠爱，最容易倾向同心恋和娘娘腔。重男轻女、家庭条件优越等原因，都容易 导致孩子在这一时期发生心别认知模糊的现象。
